PREINSCRIPCIÓN MÁSTER 2024/25
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CMYK

Fernando Matías Acedo Herrera / Germán Domínguez Ramos

03.03.2020


EVENTO REALIZADO

EXPOSICIÓN

Una muestra expositiva formada por piezas site specific con el fin de generar una única obra. Todo esto a partir de (en lo formal) piezas muy diversas en tamaños, materiales y características. Y (en lo conceptual) teniendo muy presentes las ideas espaciales del Minimal y el tratamiento cromático del Color Field. Partimos de la idea de que el espacio es generador de sensaciones y principal protagonista, por ello nos aferramos a la valiosa idea de comprenderlo como un elemento que dota a la obra de realidad, lo que genera un acercamiento hacia el espectador. Estando este en el espacio y tiempo de la obra, el suyo mismo. Este espacio, no necesariamente el vacío, se ve complementado por otro elemento esencial, el color. El elemento plástico más sensitivo, capaz de generarnos emociones por sí mismo.

[Exposiciones enmarcadas en el Proyecto 1234redes.con apoyado por la Uniуn Europea dentro del Programa Interreg V-A Espaсa-Portugal (POCTEP) 2014-2020, cofinanciado por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (FEDER)]

 

HEMEROTECA
BBAA.USAL

Exposición de maquetas de alumnos de Escenografía. Curso 2022/23

Desde el año 2014, poco después de implantarse los estudios de Grado en la Facultad de Bellas Artes de la USAL, los estudiantes de la asignatura Escenografía han realizado diversas exposiciones con selecciones de sus trabajos realizados a lo largo del curso, dirigidas por su profesor Ricardo G. Núñez. En junio y julio de 2023 se celebró por segunda vez en el espacio EPAEX (en la Hospedería Fonseca) y por tercera junto al Servicio de Actividades Culturales de la USAL.

La intención ha sido en todos los casos dar a conocer al visitante en general las posibilidades tanto plásticas y estéticas como técnicas que una materia, optativa y con una aceptación y demanda muy altas, puede tener a la hora de la creación artística. Las obras expuestas recorren algunas de las temáticas y aspectos que la maqueta y el modelo a escala pueden emplear como lenguaje de comunicación y de expresión artística, tratándose de trabajos realizados con una gran variedad de materiales y técnicas. A través de varios dioramas y viñetas, los estudiantes desarrollan sus capacidades creativas elaborando escenarios reales o ficticios de paisajes y ambientes, cuyas fuentes de inspiración trascurren desde imágenes o momentos históricos hasta escenas nacidas del cine, de la literatura, de los videojuegos, etc. En algunas ocasiones, esas motivaciones incluyen en sus ejercicios figuras realizadas a escala, representando personajes dentro de esos entornos. Esta disciplina se desarrolla en los últimos años de la carrera, compaginando y poniendo en práctica los conocimientos previos adquiridos por los estudiantes en los cursos anteriores en otras disciplinas como el dibujo, la forma o la pintura. Las maquetas que ahora se exponen son fruto de una metodología exhaustiva y de un sistema de trabajo muy disciplinado y con un alto nivel de exigencia. Resulta una asignatura muy centrada en la práctica, y en la que se exigen unos conocimientos importantes en el empleo y tratamiento adecuados de los materiales, así como en su combinación, mecanizado y acabado final.